Un grand projet Colorama a eu lieu à l’école élémentaire de l’Eglisette.

Au programme, ateliers artistiques et culturels toute la semaine pour chaque classe de l’école.

Les élèves de CE1/CE2 ont ainsi fabriqué leur propre peinture à partir d’aliments, en procédant à l’extraction des pigments naturels, découvrant ainsi une autre manière de créer des couleurs à partir de matières du quotidien.

La classe de CM1, elle, a découvert l’œuvre d’une artiste plasticienne dans le cadre d’un projet artistique riche et expérimental. Accompagnés par cette dernière, les élèves ont réalisé des productions individuelles, donnant naissance à une série de tableaux personnels. En parallèle, un travail autour du calligramme a permis d’explorer le lien entre écriture et image, texte et forme.

Dans un second temps, l’artiste a proposé une mise en valeur des réalisations sous forme de compositions en duo, mettant en dialogue les œuvres des élèves et favorisant des associations visuelles originales.

L’entrée de l’école a également été investie par une installation originale : des interviews du personnel (enseignants, ATSEM, animateurs, AESH) ont été réalisées sur le modèle d’un “inventaire”, avec un questionnaire identique pour tous. Présentés sur un fond noir traversé par la couleur préférée de chaque personne, ces portraits donnaient une forte identité visuelle à l’ensemble.

Une installation particulièrement marquante prenait place dans une salle dédiée. Une structure, créée par les services de la ville, accueillait des éléments en gélatine colorée, prêtés par le centre culturel (Grand Théâtre). Cette œuvre immersive jouait avec la lumière pour révéler progressivement les productions des élèves, offrant une expérience sensorielle et poétique.

Ce projet a permis de transformer l’école en véritable espace d’exposition, où art, lumière et création collective se répondaient pour valoriser le travail des élèves et du personnel dans une mise en scène originale et inspirante.